聊城东昌府阳光小学学生上课期间耳朵受伤 伤情鉴定轻伤二级
山东聊城一名家长反映,4月13日下午,她7岁的孩子在学校上课期间耳朵受伤,后经鉴定,损伤程度为轻伤二级。
家长称,事发后,学校方面曾告诉她,孩子是“和同学打闹,被窗户挤伤”,但孩子随后告诉家长,耳朵是被授课人员拧伤的。
由家长提供的相关材料显示,当地公安机关已就此事出具立案告知书,认为案件符合立案条件,现已立案侦查。

家长:孩子上课期间耳朵受伤,最初被告知是“同学打闹”
孩子家长李女士告诉记者,4月13日下午,孩子在山东聊城市东昌府区阳光小学上课期间受伤。
“学校通知我过去,我问老师孩子是怎么受伤的,班主任说是和同学打闹,窗户挤的。”李女士说,自己还没赶到医院时,班主任又催促她尽快过去,并称孩子先被送到学校附近的小医院,但因伤情较重,需要转到当地大医院处理。
李女士称,她赶到医院后,再次询问孩子受伤原因,得到的说法仍是“和同学打闹,窗户挤的”。但等孩子情绪稍微稳定后,她询问孩子耳朵到底怎么受伤,孩子告诉她,是授课人员拧的。随后,李女士选择报警。
家长提供的图片显示,孩子左耳靠近耳垂位置有明显裂口,后续进行了缝合处理。家长提供的一份聊城市人民医院门诊病历显示,孩子主诉为“耳部外伤流血1小时”,体格检查记录为“左耳至耳垂见一裂口”,诊断包括“左外耳挫伤、耳廓损伤”。

警方材料显示:案件已立案,伤情鉴定为轻伤二级
李女士提供的聊城市公安局东昌府分局立案告知书显示,公安机关认为相关案件符合立案条件,现已立案侦查。
另一份鉴定意见通知书显示,公安机关已指派有关人员对孩子损伤程度进行伤情鉴定,鉴定意见为损伤程度属轻伤二级。
为进一步核实情况,记者联系了聊城市东昌府区古楼派出所。接线民警表示,涉及警情和案件信息,办案人员不便直接透露,媒体采访应联系市级或区县级公安机关相关宣传部门。


校方通话录音:否认故意隐瞒,称先送医再了解事实
针对家长质疑学校前期未如实说明孩子受伤原因,李女士向《都市现场》记者提供了一段她与聊城市东昌府区阳光小学校方人员的通话录音。
在这段录音中,校方人员表示,学校有应急处置流程,第一时间是检查学生伤情,并根据伤情及时送医,后续应等孩子伤情和情绪稳定后,再调取监控、询问目击学生。校方人员称,学校并没有故意隐瞒事实。

在通话中,家长提出疑问:如果当时学校并不清楚具体情况,为什么最初会告知家长是“同学打闹、窗户挤伤”,同时又由涉事授课人员在医院陪同并缴费。对此,校方人员表示,当时“谁都不知道情况是什么样子的”,学校首先处理的是孩子就医问题。
值得注意的是,在这段录音后半部分,校方人员也提到,“别管怎么说,反正给孩子造成伤害,不是你想要看到的,也不是学校想看到的,更不是这个老师想看到的。”校方人员还称,涉事授课人员“已经被刑事拘留”,学校将根据后续情况进一步处理。
对于涉事授课人员是否已被采取刑事强制措施,《都市现场》记者暂未从公安机关宣传部门获得进一步确认。
涉事授课人员是否符合入校授课条件,待进一步说明
李女士反映,涉事授课人员并非学校在编教师,也没有教师资格证。对此,校方人员在家长提供的通话录音中表示,学校课程分为国家课程、地方课程和校本课程,语文、数学、英语等国家课程应当具备对应教师资格证,但地方课程、校本课程作为辅助课程,并没有相应的教师资格证书。

校方人员称,校本特色课可以邀请社会人士参与授课。涉事授课人员于2024年3月到学校参与相关课程,学校认为其书法教学效果相对不错,也有相关专业证书,因此安排其担任一年级书法特色课。校方人员还表示,该书法特色课为公益性质,不向学生收取费用。
不过,记者注意到,现行政策并未将“校本特色课”简单等同于“无需任何资质审核”。教育部、人力资源社会保障部《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》规定,校外培训机构教学、教研人员应熟悉教育教学规律和学生身心发展特点;从事按照学科类管理培训的,须具备相应教师资格证书;从事按照非学科类管理培训的,须具备相应职业、专业能力证明。
因此,涉事授课人员是以何种身份进入校园授课,是否属于学校自行邀请的社会人士,还是通过非学科类校外培训机构参与校内服务;其所持证书是否符合书法类课程入校授课要求;学校及教育主管部门在人员准入、资质审核、日常管理方面是否履行了相应程序,仍有待当地教育主管部门进一步说明。
教体局:需按采访流程联系宣传部门
记者拨打聊城市东昌府区教体局电话,表明媒体身份并说明采访事项后,工作人员表示,电话中无法核实记者身份,采访需要联系区里宣传部门。对于记者询问该局是否了解此事,对方表示目前无法直接答复,并记录了记者联系方式,称会向上反映后再联系。
随后,记者也拨打了家长提供的学校负责人电话。对于记者的提问,对方表示“不大清楚,我问问”。记者追问对方是否了解此事后,对方挂断了电话。
截至发稿,记者暂未获得当地教育主管部门和公安机关宣传部门的进一步回复。
公开资料显示,聊城市东昌府区阳光小学,该校围绕“阳光”教育理念开展办学,并形成了相关办学特色。

另据该校此前公开简介发布时,学校有60个教学班、在校生2884名、教职工162名,并称教师学历达标率及任职资格达标率均为100%。
目前,孩子受伤经过、涉事人员课堂管理行为、校外人员进入校园授课的资质审核及管理流程,以及学校前期处置是否规范,仍有待当地相关部门进一步调查处理
来源:都市现场












